旅游项目策划方案，研学旅游项目策划方案模板？

yiheng • 2022年9月16日 pm10:16 • 推广引流 • 阅读 734

学校师生参加研学旅行活动合影

我参加教学工作四十余年，很少个人旅行，但经常参加学校组织的旅游活动。

以前，游览过北京、上海等大城市的名胜古迹，也游览过黄山、九华山等秀丽山川的自然景观。同时，还不忘参观这个时期涌现出来的先进学校。

一路花开，一路欢喜。老师们在游览中释放情绪，在参观中学会成长。

现在，学校是以参观红色基地、游览名胜古迹为一体的旅游形式，组织开展以旅游公司为托管、以班级教师为看护、以高年级学生（小学）为主体的研学旅行活动。

研学旅行继承和发展了我国的传统游学的基本理念，已经成为素质教育的新内容和新方式，特别是“双减”政策的背景下，研学旅行更能得到许多的机会，服务于青少年课余生活和综合素质的培养。

2018年6月，我参加了学校组织的有史以来第一次研学旅行活动。下面，我一边分享活动过程，一边以现在的教育形势，略谈个人的思考与建议。

6月1日，辖区内7所小学四五六年级共380名学生在20名老师的带领下，踏着晨光，满怀喜悦，乘坐八辆大巴，浩浩荡荡地从集镇上小学出发，前往南京科技馆、大屠杀纪念馆、中山陵和南京航空航天大学等地开展为期两天的“走读南京·博古论今”研学旅行活动。

此时，八辆大巴领队老师和导游清点师生上车情况，加强纪律教育。

建议：前一天，各班级对游览项目进行总体说明，增加学生印象，引起游览兴趣。

上午10时许，首先来到研学旅行第一站——科技博物馆。刚一下车，孩子们犹如春天里的百灵鸟，神采奕奕、兴致勃勃。科技馆内有各类数学知识模型、力学规律演示、机械滚球、智能机器人等展项，极大地满足了孩子们的好奇心，也在轻松愉快的氛围中获得科技启蒙教育。

此时，20名老师给各组学生强调纪律，千万记住到时间下楼归队。老师们在路口站岗，在楼下集合地点等候。

建议：可安排部分老师跟随讲解，这个需要提前备足课。

师生整装列队向南京大屠杀30万死难者敬献花篮鞠躬默哀

上午11时40分，师生们在庄严肃穆的氛围中，步入研学旅行第二站——南京大屠杀纪念馆。纪念墙前，同学们整装列队，向30万死难者敬献花圈，鞠躬默哀。

带队的副校长在纪念仪式上讲话，他向同学们介绍了南京大屠杀的历史真相，希望学生们牢记历史，勿忘国耻，并号召同学们发奋学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。

学生代表在纪念墙前作了“勿忘国耻，振兴中华”的讲话，表示要牢记历史，珍惜现在的和平生活，要从我做起，从现在做起，奋发图强，努力学习，振兴中华。

学生代表发言后，全体师生在大队辅导员带领下宣誓：“百年兴衰、勿忘国耻、以史为镜、永志不忘，以振兴中华民族为使命，以重铸民族之魂为职责。”

随后，同学们在导游引领下参观展厅。展厅从入口向地下延伸，中、英、日三种文字组成幽蓝惨白的荧光灯在黑暗中闪烁：“遇难者300000”。展厅内，低沉的音乐，逼真的场景，真实的万人坑，影视中幸存者的血泪控诉,将80多年前惨绝人寰的历史呈现在师生的眼前。

此时，部分老师跟随，部分老师在进出各路口站岗。

建议：跟随老师要提前储备知识，在此时可补充讲解，起到画龙点睛作用。

下午2时，驱车来到研学旅行第三站——中山陵。

走了将近二十分钟的长廊，师生们终于看见了心往已久的中山陵初貌。

中山陵气氛庄严，气势宏伟，陵墓及其附属纪念建筑群依山势而建，被誉为“中国近代建筑史上第一陵”。

此时，路线太长，走一会儿清点一下，同时，保持信息联络畅通。

建议：教师要提前储备知识，一路行走，一路补充讲解，既增长知识，又消除旅行的疲劳。

第二天上午，师生们来到研学旅行最后一站——南京航空航天大学。

航天航空知识对于小学生来说非常的“高大上”，是开阔视野、树立远大理想不可或缺的一部分。

学生们近距离了解了一些航空知识，实地体验了航空文化，开阔了眼界，激发了学生对航天飞行的兴趣。

这次活动，学校重点在加强安全教育上，20名老师尽职尽责，圆满地完成了任务。

全体师生游的过程很流畅，但学到了什么？老师在这个前后活动中准备了什么？这就是我们要思考的地点。

我觉得组织一次这样的活动，很不容易。

因此，学校除了加强安全教育、做好应急预案外，还应该根据相应的活动组织外出看护老师进行备课。

老师在游览前、游览中和游览后，有效地指导学生，学生们就能做到行中有思，游中有学，收获满满，不仅开阔了眼界，增长了知识，磨炼了意志，更汇集了精神，洗涤了心灵，起到了良好的素质教育效果。

学生们近距离了解航空知识实地体验航空文化

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